Aide pour un mémoire de fin d’études

Bonjour, 

Étudiante en 5ème année d’orthophonie au CFUO de Montpellier, je me permets de vous solliciter car j’aurais besoin de votre aide pour mon mémoire de fin d’études. Je m’intéresse à l’accompagnement précoce des enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme et plus spécifiquement à l’intérêt de la co-élaboration du projet thérapeutique entre parents et orthophonistes. 
Ce projet est co-encadré par Véronique GRANIT et Auriane SICRE, orthophonistes au Centre Ressources Autisme Occitanie Est à Montpellier. 
Ainsi, j’ai mis au point deux questionnaires : 
– l’un destiné aux orthophonistes français (quel que soit leur mode d’exercice) suivant des enfants autistes de 18 mois à 4 ans.  
– l’autre s’adressant aux parents d’enfant avec un diagnostic de trouble du spectre de l’autisme posé ET suivant ou ayant suivi une rééducation orthophonique entre ses 18 mois et ses 4 ans. 
Grâce à l’évaluation des besoins et des attentes de chacun des partenaires de soins, ces deux questionnaires permettront de réaliser un état des lieux sur le partenariat parental dans les suivis orthophoniques des enfants TSA et de connaître l’implication des parents dans la construction du projet thérapeutique de leur enfant. 
Comportant 8 parties, les questionnaires s’effectuent en ligne et durent environ 15 minutes. Voici les liens pour y accéder : 
Toutes les données et informations sont confidentielles et anonymes. N’hésitez pas à les faire circuler sans modération aux orthophonistes (vous pouvez également me transmettre leur coordonnées pour que je les contacte si jamais) et parents susceptibles d’être intéressés !!  Plus nombreuses seront les réponses, plus grand sera l’impact de l’étude ! 
Je vous remercie par avance pour le temps et l’intérêt que vous porterez à ce sujet ! Pour échanger ou pour obtenir des informations supplémentaires, vous pouvez me contacter à l’adresse suivante : aureliebruyere@outlook.fr
Aurélie BRUYERE